Equipe Animation | De A à Zèbres

Animation

Des ateliers variés sont proposés aux adolescents :

créations artistiques, jeux de sociétés, théâtre, musique, cuisine ...

Boris Juguin

Diagnostiqué TDAH & HPI tardivement, ma différence s'est accentuée à partir de l'adolescence, puis en tant que jeune actif sur le marché de travail.
J'ai suivi un cursus classique et non-linéaire du Zèbre HPI : sensibilité refoulée pour assurer mon intégration, correct à l'école mais avec ce fameux "potentiel sous-exploité", voyages & expatriation à l'étranger où je me suis retrouvé, mais un mal-être profond qui continuait de s'accroitre en arrière plan.
Petit à petit, grâce à des rencontres et à mes "intérêts spécifiques" (une similarité forte entre TSA et TDAH) pour les sciences humaines, j'ai commencé à comprendre mon fonctionnement et à trouver mes remèdes.
Je me suis ensuite formé & certifié comme coach et hypnothérapeute, que je pratique majoritairement bénévolement depuis 2021, en parallèle de mon activité d'indépendant.
J'offre des créneaux gratuits et sur demande le vendredi matin, en groupe ou en individuel.

Christèle Forte

Bénévole à l'association de A à Zèbres depuis ses débuts en 2018, j'y ai beaucoup appris sur le fonctionnement de ces jeunes.

Maman de 3 jeunes adultes dont une dysorthographique et 2 HP homogènes.

J’ai travaillé 10 ans dans le contrôle de gestion en entreprise et me suis ensuite impliquée en tant que parent d’élèves au sein des établissements de mes enfants. Je m’intéresse au sujet des dys et de la précocité depuis leur primaire, soit depuis plus de quinze ans.

Clément Bourgoin

Je viens d'une famille d'éleveurs de zèbres depuis plusieurs générations mais ce n'est que récemment que notre famille a commencé à les faire certifier. J'ai actuellement un lien avunculaire avec trois jeunes et demi de ces étranges créatures ou autres sous espèces, ce qui me permet de revendiquer modestement le titre d'apprenti ès zèbres. Honteusement, je pille sans vergogne aucune ce savoir et cet héritage ancestral pour en faire profiter l'association.

Grâce à une petite ludothèque privée et transportable je peux initier les adolescents à toute sorte de jeux de société. Ne jamais sous estimer les fonctions pédagogiques des jeux : créativité, sociabilité, entraide et un peu de compétition savamment dosée.

Justine Burguin

Infirmière depuis 9 ans j'aime le relationnel et donner de mon temps quand je le peux.
Ayant toujours aimé le milieu associatif et notamment les enfants/ados je me suis tournée vers l'association.
Sachant m'adapter à toutes situations et toutes formes de relations je serais ravie de pouvoir apporter de la bonne humeur, et de l'écoute autour d'ateliers jeux, cuisine, discussions au gré des envies de chacun.

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Catie Vidal

Infirmière puéricultrice, j’ai travaillé dans plusieurs structures dont 7 ans en Protection Maternelle et Infantile. Je suis maman de 3 grands enfants qui n'ont pas connu de difficultés particulières sauf peut-être le dernier qui n’aimait pas beaucoup l'école, ne travaillait qu'en mode ludique et qui a donné du fil à retordre.

Je suis venue dans cette association un peu par hasard : faute de bénévoles, elle risquait la fermeture. Mais je me rends compte que lors de mon travail en PMI, de mes séjours à l’étranger, avec les amis de mes enfants, j’ai rencontré beaucoup de ces enfants atypiques et des parents désorientés. En début de formation, en collectivité j'avais tendance à aller vers les jeunes enfants qui n'avaient pas le profil du « beau et joyeux poupon ».

Si je peux apporter mes compétences d'écoute et professionnelles, organiser des ateliers jeux, couture, cuisine décoration, alors je suis partante pour donner de mon temps à tous ces jeunes.

Être détectée HPI à l’école primaire m’a amené à m’intéresser au sujet du haut potentiel, des troubles dys et des pédagogies dites alternatives. Mes études aux Beaux-arts m’ont permis de développer ces recherches sous forme d’écrits ou d’expérimentations plastiques. Maintenant jeune diplômée je propose des ateliers artistiques autour de l’objet livre, mêlant écriture, lecture et collage. Mon travail dans l’association me permet d’offrir des outils et des supports d’expression aux adolescents et créer des moments de partage.